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Systemische Coachinggrundlagen [Vor Ort, Karlsruhe] (M1)
Juni 18 • 09:00 – 17:00
Agile Coaches, coachende Führungskraft, Mitarbeiter-Coach… Coaching ist „in“ im Unternehmen. Aber was steckt tatsächlich hinter dieser Rolle? Und muss heute jeder Coach sein? – Wir sagen „Nein“, aber vermitteln euch mit großer Freude systemische Grundlagen und Coachingskills, die man auch sonst gut im (Arbeits-) Leben gebrauchen kann. Wir schaffen mit euch einen geschüzten Raum, in dem ihr gefahrlos ausprobieren können und selbst erfahren könnt, ob ihr euch in der Rolle des Coaches wohlfühlt.
In kleinen Gruppen wissenschaftlich fundierte und praxiserprobte Impulse zum Thema systemische Coachingrundlagen bekommen und direkt begleitet ausprobieren. Eignet sich zum reinschnuppern, weiterbilden oder zur Erweiterung der eigenen Kenntnisse und Fähigkeiten, z. B. für Coachinginteressierte, Agile Coaches, Coaches, Facilitator*innen, Führungskräfte, Teamleitungen usw.
Die Teilnehmer*innen bekommen kurze Wissens- und Praxisimpulse, die dann in kleineren Gruppen geübt werden.
Coachinggrundlagen; Systemische Haltung, Coachingablauf
Grenzen von Coaching
Einüben von Gesprächstechniken & Interventionsmethoden
Herausfinden, wie dir die Rolle „Coach“ gefällt
Modulzuordnung: Modul 1 unserer Coachingausbildung. Wir empfehlen, die Module 1 und 2 vor den Modulen 3-7 zu besuchen. Das Modul ist auch einzeln buchbar.
Zertifkat, Teilnahmebestätigung: Für jedes Modul erhalten die Teilnehmer:innen eine Teilnahmebestätigung. Wer alle 7 Module eines Ausbildungszweigs durchläuft, erhält ein aus der Masse herausstechendes Zertifikat: Un/Ruhestifter:in oder Team Guardian.
Teilnehmer:innenzahl: Ab 3 TN findet der Kurs statt (sonst Verschiebung möglich), max 12 TN.
Weitere Informationen: AGBs
Kursleitung:
Dr. Christian Hoffstadt
Systemischer Coach, Transformationsbegleiter und Ruhrgebiets-Humor-Könner
Anna Zinßer
Anna Zinßer ist freie Kreative, UX-Designerin und systemische Transformationsbegleiterin aus Karlsruhe. Sie verbindet nutzerzentriertes Denken mit spielerischen, erfahrungsbasierten Lernformaten.
Als Mitgründerin von denkhafen entwickelt und begleitet sie systemische Lern- und Spielformate für Organisationen. Ihr Schwerpunkt liegt auf analogen Spielen, die komplexe Zusammenhänge, Zusammenarbeit und Selbstorganisation erfahrbar machen. Teilnehmende lernen dabei nicht einfach nur über gute Zusammenarbeit – sie erleben und (be)spielen sie und finden eigene, wirksame Lösungen.
Geprägt ist ihre Arbeit durch viele Jahre UX-Design-Praxis in digitalen Produktprojekten. Dieses tiefe Verständnis für Nutzerperspektiven, Interaktion und Struktur überträgt sie auf Lern- und Entwicklungsprozesse in Organisationen.