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SUMMARY:Systemische Gruppen- und Teamdynamik  [Vor Ort\, Karlsruhe] (M3T)
DESCRIPTION:Kurs buchen\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDynamiken wahrnehmen\, Entwicklung ermöglichen und Selbstorganisation stärken für Facilitation\, Führung\, Beratung & Coaching \n\n\n\nWie verstehe ich\, was in einem sozialen System passiert\, und wie kann ich Bedingungen schaffen\, damit Entwicklung möglich wird? \n\n\n\nTeams sind mehr als die Summe ihrer Mitglieder. Sie entwickeln eigene Muster\, Dynamiken und Kommunikationswege\, die beeinflussen\, wie Zusammenarbeit gelingt – oder wo sie ins Stocken gerät. Wer mit Teams arbeitet\, braucht deshalb mehr als Methoden: Es braucht einen systemischen Blick auf Beziehungen\, Rollen\, Wechselwirkungen und die unsichtbaren Prozesse\, die Gruppen prägen. \n\n\n\nIn diesem Modul lernt ihr\, Teamdynamiken besser zu verstehen\, unterschiedliche Perspektiven im System wahrzunehmen und Interventionen so zu gestalten\, dass Teams eigene Lösungen entwickeln können. Dabei geht es nicht darum\, allen Einzelinteressen gerecht zu werden\, sondern die Fähigkeit zu entwickeln\, das gesamte System im Blick zu behalten. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nVerstehen\, was in Teams hinter dem sichtbarem Verhalten passiert\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMuster\, Rollen und Wechselwirkungen wahrnehmen\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nBedürfnisse und Perspektiven in Gruppen sichtbar machen\, ohne einzelne Stimmen zu bevorzugen\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nInterventionen für Teams und Gruppenprozesse gestalten\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nin komplexen Teamprozessen sicherer agieren und die eigene Rolle bewusster nutzen\n\n\n\n\n\n\n\n\nHinweis: Das Modul hieß früher „Teamcoaching“. Inhalte und Aufbau des Moduls haben sich nicht verändert\, nur der Titel wurde angepasst.  \n\n\n\n\nModulzuordnung: Modul M3 des Schwerpunkts „Teamguardian“ unserer Systemischen Ausbildung. Das Modul ist auch einzeln buchbar. Wir empfehlen\, die Module 1 und 2 vor den Modulen 3-7 zu besuchen. \n\n\n\nZertifikat\, Teilnahmebestätigung: Für jedes Modul erhalten die Teilnehmer:innen jeweils eine Teilnahmebestätigung. Wer alle 7 Module eines Ausbildungszweigs durchläuft\, erhält ein aus der Masse herausstechendes Zertifikat: Un/Ruhestifter:in oder Team Guardian. \n\n\n\nTeilnehmer:innenzahl: Ab 3 TN findet der Kurs statt (sonst Verschiebung möglich)\, max 12 TN. \n\n\n\nWeitere Informationen: AGBs \n\n\n\n\n \n\n\n\n\nKursleitung\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDr. Christian Hoffstadt\n\n\n\nChristian Hoffstadt ist systemisch-spielerischer Teamcoach\, Transformationsbegleiter\, Spieleentwickler und Philosoph \n\n\n\nIn seiner Arbeit treffen Tiefgang und Leichtigkeit\, Ernsthaftigkeit und Spiel\, Struktur und Offenheit aufeinander – als Einladung\, Transformation als lebendigen\, gemeinsamen Prozess zu gestalten. \n\n\n\nAls Mitgründer von Denkhafen begleitet er Teams und Organisationen in Veränderungsprozessen und arbeitet an der Schnittstelle von Spiel\, Systemik und Kultur. Zudem vermittelt er als Lehrcoach systemische Kompetenzen: Praxistauglich\, Anwendbar und stets mit ein bißchen Ruhrpotthumor. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nAnna Zinßer\n\n\n\nAnna Zinßer ist freie Kreative\, UX-Expert und systemische Transformationsbegleiterin aus Karlsruhe. Sie verbindet nutzerzentriertes Denken mit spielerischen\, erfahrungsbasierten Lernformaten. \n\n\n\nAls Mitgründerin von Denkhafen entwickelt und begleitet sie systemische Lern- und Spielformate für Organisationen. Ihr Schwerpunkt liegt auf analogen Spielen\, die komplexe Zusammenhänge\, Zusammenarbeit und Selbstorganisation erfahrbar machen. Teilnehmende lernen dabei nicht einfach nur über gute Zusammenarbeit – sie erleben und (be)spielen sie und finden eigene\, wirksame Lösungen. \n\n\n\nGeprägt ist ihre Arbeit durch viele Jahre UX-Design-Praxis in Softwareprojekten. Das tiefe Verständnis für Nutzerperspektiven\, Interaktion und Struktur überträgt sie auf Lern- und Entwicklungsprozesse in Organisationen.
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SUMMARY:Systemisch Führen [Vor Ort\, Karlsruhe] (M3K)
DESCRIPTION:Kurs buchen\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nFühren bedeutet oft: schnell entscheiden\, Orientierung geben\, Konflikte moderieren\, Überblick behalten – und dabei ständig selbst zwischen Erwartungen\, Anforderungen und Rollen balancieren. Gerade in herausfordernden Situationen greifen wir unbewusst auf bewährte Muster zurück – manchmal hilfreich\, oft hinderlich oder kontraproduktiv. Führung geht auch anders – mit einem systemischen Blick\, offener Haltung und einem erweiterten Repertoire an Haltungen\, Fragen und Handlungsoptionen. \n\n\n\nWir machen mit euch erlebbar\, was systemisches Führen ausmacht: Wie kann ich in komplexen Situationen Orientierung geben\, ohne zu kontrollieren? Wie gestalte ich Beziehung und Kommunikation so\, dass Eigenverantwortung\, Entwicklung und Zusammenarbeit gestärkt werden? Wie bleibe ich in Dynamiken handlungsfähig\, statt „automatisch“ zu reagieren – und was bedeutet Selbstführung dabei ganz konkret? \n\n\n\nDafür betrachten wir Führungstheorien aus systemischer Sicht und übersetzen sie in eigene\, klare Leitbilder und praktikable Führungsprinzipien. Wir schärfen Rollen- & Mandatsklärung (fachliche Rollen\, überfachliche Rollen)\, denken Führungskulturen und Führungsstile systemisch\, und arbeiten an einem bewussten Umgang mit Macht & Verantwortung. Ihr lernt\, psychologische Sicherheit aktiv zu fördern\, Entscheidungs- und Delegationsprinzipien passend zur Situation anzuwenden und Feedback- & Lernkulturen zu etablieren. Wir üben das Arbeiten mit Spannungen und Paradoxien und erproben lösungsorientierte systemische Interventionen für komplexe Umgebungen. \n\n\n\nDidaktik & Praxis: Kurze Wissens- und Praxisimpulse\, die wir in kleinen Gruppen direkt erproben. Es darf und soll mit echten Fällen\, Führungssituationen und eigenen Fragestellungen gearbeitet werden – vertraulich\, praxistauglich und übertragbar in euren Alltag. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMit Klarheit und Beziehung durch Unsicherheit navigieren\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSystemische Grundhaltungen erleben und auf „Führung“ anwenden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSystemisch fragen\, führen\, Feedback geben\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nVom Reagieren zum Gestalten: Führung als Spielfeld mit Handlungsspielräumen\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMuster erkennen und unterbrechen – auch die eigenen\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nCoaching und Führung: passt das zusammen? Chancen\, Grenzen\, Integration\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nModulzuordnung: Modul des Ausbildungszweigs „Komplexitäts-Navigator*in“ (M3K) unserer systemischen Coachingausbildung. Das Modul ist auch einzeln buchbar bzw. als Wahlmodul M6/7. Wir empfehlen\, die Module M1 und M2 vorab zu besuchen. \n\n\n\nZertifkat\, Teilnahmebestätigung: Für jedes Modul erhalten die Teilnehmer:innen eine Teilnahmebestätigung. Wer alle 7 Module eines Ausbildungszweigs durchläuft\, erhält ein aus der Masse herausstechendes Zertifikat: Un/Ruhestifter:in\, Team Guardian oder NEU! Komplexitäts-Navigator*in . \n\n\n\nTeilnehmer:innenzahl: Ab 3 TN findet der Kurs statt (sonst Verschiebung möglich)\, max 12 TN. \n\n\n\nWeitere Informationen: AGBs \n\n\n\nKursleitung\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDr. Christian Hoffstadt\n\n\n\nChristian Hoffstadt ist systemisch-spielerischer Teamcoach\, Transformationsbegleiter\, Spieleentwickler und Philosoph \n\n\n\nIn seiner Arbeit treffen Tiefgang und Leichtigkeit\, Ernsthaftigkeit und Spiel\, Struktur und Offenheit aufeinander – als Einladung\, Transformation als lebendigen\, gemeinsamen Prozess zu gestalten. \n\n\n\nAls Mitgründer von Denkhafen begleitet er Teams und Organisationen in Veränderungsprozessen und arbeitet an der Schnittstelle von Spiel\, Systemik und Kultur. Zudem vermittelt er als Lehrcoach systemische Kompetenzen: Praxistauglich\, Anwendbar und stets mit ein bißchen Ruhrpotthumor. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nAnna Zinßer\n\n\n\nAnna Zinßer ist freie Kreative\, UX-Expert und systemische Transformationsbegleiterin aus Karlsruhe. Sie verbindet nutzerzentriertes Denken mit spielerischen\, erfahrungsbasierten Lernformaten. \n\n\n\nAls Mitgründerin von Denkhafen entwickelt und begleitet sie systemische Lern- und Spielformate für Organisationen. Ihr Schwerpunkt liegt auf analogen Spielen\, die komplexe Zusammenhänge\, Zusammenarbeit und Selbstorganisation erfahrbar machen. Teilnehmende lernen dabei nicht einfach nur über gute Zusammenarbeit – sie erleben und (be)spielen sie und finden eigene\, wirksame Lösungen. \n\n\n\nGeprägt ist ihre Arbeit durch viele Jahre UX-Design-Praxis in Softwareprojekten. Das tiefe Verständnis für Nutzerperspektiven\, Interaktion und Struktur überträgt sie auf Lern- und Entwicklungsprozesse in Organisationen.
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LOCATION:Denkhafen\, Marienstraße 77-79\, Karlsruhe\, 76137\, Deutschland
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